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对做好2021年基于高考根本上综合评估招生登科情势试点任务的告诉

时候 : 2022-03-10 17:31:51 来历 : 广东省(sheng)教导测验院

各(ge)地级以上(shang)市招生(sheng)委员会、教导局,各(ge)有关(guan)高档黉舍(she):

根据教导(dao)部同一支(zhi)配和支(zhi)配,2021年我省持续展开基于高考根本上的综合评估招生登科情势试点任务,现就有关事变告诉以下:

一、试点(dian)院(yuan)校和招生章程

2021北京(jing)本国语大(da)学、浙江大(da)学、华南(nan)理工大(da)学、南(nan)边(bian)科技大(da)学、西交利物浦大(da)学、北(bei)都门范大(da)学香港(gang)浸(jin)会大(da)学连(lian)系国际学院、上海纽约大(da)学、昆山杜克大(da)学、香港中文(wen)大学(xue)(深圳(zhen))、深圳北理(li)莫斯科(ke)大学10高校,在我省(sheng)展开基于高考(kao)根本的综合评(ping)估招生(sheng)登(deng)科情势试点任务。

各试点高校(xiao)要当(dang)真研讨拟定招生章程,并根据招生章程拟定招生任务打算和登科体例,明白招生打算、招生专业、选考科目请求、报名条件、报名体例、查核体例、任务法式、当选考生肯定法则、登科体例、征询体例、监视机制、申述渠道等信息。高校须提早将招生任务打算报广东省招生办备案后向社会发布,并据此展开招生任务。试点高校要当真研讨拟定高中先生综合本质评估利用体例,提出高中学业程度及格性测验科目请求或折算体例,并提早向社会发布。根据我省通俗高校招生有关请求,2021年起,应届高中毕业考生学业程度挑选性测验科目对应的及格性测验科目成就必须及格方能参与高考登科。


二、考(kao)生报名和高校初(chu)审

合适(shi)我省(sheng)高考及试点高校综合评估招生(sheng)报(bao)名条件的(de)考生(sheng),可按试点高校肯定的(de)报(bao)名时(shi)候和体(ti)例(li)自(zi)愿报(bao)名,详细时(shi)候及体(ti)例(li)见试点高校招生(sheng)简(jian)章(zhang)。报(bao)名须采用线上或邮(you)寄报(bao)名资料等情势(shi)停(ting)止,不得(de)构造现场报(bao)名。考生需(xu)根据黉舍(she)请(qing)求照实供给(ji)报(bao)资料,并对(dui)其实在性(xing)担任。

试点高校最迟应于6月初实现报名构造任务报名竣事后,试点高校要(yao)将考生报名信息(含考生(sheng)姓名、考生(sheng)号(hao)(hao)、身份证号(hao)(hao)、高(gao)中黉舍称号(hao)(hao))报(bao)送省招生办,办将根(gen)据报名信(xin)息实(shi)时向黉舍(she)反(fan)应考生学业程度及格性测验信息(xi)。省招办供(gong)给(ji)的(de)学业程度及格性(xing)测验信息(xi)中(zhong),应届毕业生(sheng)包含物(wu)理汗青(qing)化学生物学思惟政(zheng)治地舆等六门测验科目是不是及格及品级;往届(jie)毕业(ye)生包含物理化学生物或(huo)汗(han)青(qing)思惟(wei)政治地(di)舆等三门测验科目(mu)品级信息。

黉舍按发布的(de)报名条件(jian)及学业程度及格性测验成就请求,连系请求考生提交的(de)资料,停止报名资历初(chu)审,肯定(ding)参与(yu)本校(xiao)综(zong)合(he)本质测试(shi)的(de)考生名单,告诉考生自(zi)己(ji)并在本校(xiao)网站公(gong)示。试点高校要重点研(yan)判考生(sheng)高中综(zong)合本质档案(an)内容,将先生(sheng)社区(qu)办事、社会理论履历、研(yan)讨性进修和自立选修课程进修环境等作为报考资(zi)料初(chu)审的主(zhu)要内容和须要条(tiao)件。


三、试点(dian)高校构造综合本质测试并(bing)肯定资(zi)历考生名单

试(shi)点高校实(shi)现(xian)考生报(bao)名和综合本(ben)质档案初审(shen)后(hou),需构造展开(kai)综(zong)合评估本质测试。综合本质测试准绳上(shang)支配在高考(kao)竣事后、高(gao)考成就发布前教(jiao)导部核(he)准的(de)除(chu)外)停止,高考前不得以任何情(qing)势展开与综合评估招生挂钩的查核勾(gou)当。

试(shi)点高校应尽可能采用线上(shang)测验情势构造展开综合本质测试(shi)。2020年局部高(gao)校综(zong)合本质测(ce)试采(cai)用线(xian)(xian)上(shang)测(ce)验体例停止,获(huo)得(de)了较好的成果(guo)。各(ge)有关高(gao)校要当真总结(jie)线(xian)(xian)上(shang)测(ce)验经(jing)(jing)历,进一步完美(mei)线(xian)(xian)上(shang)测(ce)验任(ren)务打算(suan)。对(dui)局部高(gao)校确(que)需构造现场测(ce)验的,须经(jing)(jing)由进程(cheng)线(xian)(xian)上(shang)初审节制线(xian)(xian)下(xia)测(ce)验的规模,并按我省及考点地点地市疫情防控任务请求,严酷落实防疫方法。

试点高(gao)校(xiao)要根据考生(sheng)综(zong)合(he)本(ben)(ben)质测试环境(jing),参考综(zong)合(he)本(ben)(ben)质档案肯定资历先(xian)生(sheng)名单(dan)。各试点高(gao)校(xiao)要将资历先(xian)生(sheng)名单(dan)在本(ben)(ben)校(xiao)网站停止(zhi)不(bu)少于10个任(ren)务日(ri)的公示(shi)对(dui)公示无贰言(yan)的资历考生,要实时告诉考生自己,并于高考绩就发布前将考生(sheng)名单(含考生号、身份证号、姓(xing)名、综合本(ben)质测试成(cheng)就、学业程度及格性(xing)测验折算成(cheng)就)省招生(sheng)办备案,同时在(zai)省(sheng)教(jiao)导测验院官网(wang)停止公示。部属(shu)高校还需上传资历考生名单到(dao)教(jiao)导部阳光高考平(ping)台停止公示。


四(si)、考生自愿填报(bao)及投档登科

高考绩就发(fa)布后,资历(li)考生应根(gen)据我省通俗高考自愿填(tian)报任务支(zhi)配(pei)填报综(zong)合评估自愿(详细填报时候、批次支配以省招生办通俗高考自(zi)愿(yuan)填报任务文件(jian)发布的(de)为准)。

各试(shi)点高(gao)校(xiao)按院校(xiao)专业组(zu)体例(li)体例(li)招生打算。省招生(sheng)办根据试点高(gao)校资历考生(sheng)名单、考生(sheng)自愿(yuan)及(ji)特别范例(li)招(zhao)生登(deng)科节制线(xian)以院校专业(ye)组(zu)为(wei)投档单元,将(jiang)上线考生全数投(tou)档给各试点高校

北(bei)京本(ben)国语大学(xue)、浙(zhe)江大学(xue)、上(shang)海纽约大学(xue)、昆(kun)山杜克大学(xue)按教导部(bu)核准的(de)招生登科(ke)情势,根据招生章程(cheng)发布的(de)准绳组(zu)成(cheng)考生综合成(cheng)就停止(zhi)登科(ke)。其余试点高校根据(ju)6:3:1比(bi)例即先生高(gao)考绩(ji)就(jiu)占综合成就(jiu)的60%,高校(xiao)综合本质测(ce)试(shi)成(cheng)就占(zhan)30%高中学(xue)业程度(du)及(ji)格(ge)性测验成就占10%),终究组成考(kao)生的综合成就,根(gen)据招生章(zhang)程发布的准绳停(ting)止登科。

登科后,按综合评估体例登科的考生名单及相干信息将别离在登科高校及省教导测验院官网停止公示,部属高校还需在教导部阳光高考平台公示。公示的考生信息应包含姓名、性别、地点中学(或单元)、综合成就、登科高校及专业等。公示时候不得少于10个任务日,并保留至昔时年末。


五(wu)、任(ren)务请求(qiu)

(一)增强构造带领(ling)。各试点(dian)高(gao)校(xiao)(xiao)招生(sheng)任(ren)务(wu)带领小(xiao)组担任(ren)本校(xiao)(xiao)综合评估招生(sheng)兼顾构造(zao)任(ren)务(wu),对疫情防控、测(ce)验(yan)宁静、招生(sheng)登科任(ren)务(wu)负总责(ze),要(yao)进(jin)步思惟熟悉,实在增强(qiang)构造带(dai)领,强化条件(jian)保障,明白相干(gan)部分和任(ren)务(wu)职员(yuan)职责,确保义(yi)务落实到(dao)岗到(dao)人。各级教导行政部分、应考机构及中(zhong)学要紧密(mi)亲密(mi)共同,为试(shi)点高校供给(ji)须要的撑持和办事。考生就(jiu)读中学(或原毕业中学)应自动辅佐供给保(bao)举资料,中(zhong)学应根据考生学(xue)籍档案、在(zai)校表现和高校请求,照实反应(ying)考生在高中阶段德智体美各方面生(sheng)长环境。

(二)对峙准(zhun)确导向。各试点高校要对峙把增进先生安康生长(zhang)、迷信选(xuan)才、公允公道作为(wei)综合评(ping)估招(zhao)生登科情势的(de)动身点和落脚点,进(jin)一(yi)步(bu)了了试点(dian)定位,当真贯彻党的教(jiao)导方(fang)针政(zheng)策,表(biao)现德智体美劳(lao)周全生(sheng)长请求,自动摸索利用高中先生综合本(ben)质(zhi)档案的体例(li),指(zhi)点先生(sheng)周(zhou)全(quan)而有特性地(di)生长(zhang)。要根据本(ben)校(xiao)办学(xue)特点和(he)人材(cai)培育方针(zhen),当真研讨、拟定迷(mi)信(xin)(xin)公(gong)道并合(he)(he)适现(xian)实的(de)综合(he)(he)评(ping)(ping)估查核(he)标准(zhun),细化查核(he)实行(xing)体例,成立迷(mi)信(xin)(xin)标准(zhun)的(de)综合(he)(he)本(ben)质评(ping)(ping)估系(xi)统、摸(mo)索迷(mi)信(xin)(xin)有用和(he)多元化的(de)人材(cai)评(ping)(ping)估提拔机制。

(三)做(zuo)好(hao)疫情防控。试点高校要(yao)根(gen)据国(guo)度(du)、省(sheng)对新型冠(guan)状病毒肺炎疫情(qing)防(fang)控任务(wu)的(de)支配和请求,兼顾(gu)推动疫情(qing)防(fang)控和综合(he)评(ping)估招生测验(yan)任务(wu),确保泛(fan)博考(kao)生和任务(wu)职(zhi)员性命宁静和身材安康。高校要(yao)本(ben)着重(zhong)视迷信、实在(zai)可行、严守公(gong)允(yun)、保障宁静的(de)准绳,迷信拟定综合(he)本(ben)质测试实行任务(wu)打算,根(gen)据疫情(qing)防(fang)控情(qing)势拟定疫情(qing)防(fang)控打算,稳当构造实行。报名流数(shu)较多的(de)高校,可先经由进程(cheng)非现(xian)场(chang)查(cha)核(he)体例停止初审,严酷节制参与现(xian)场(chang)查(cha)核(he)的(de)考(kao)生人数(shu)。在(zai)确保公(gong)允(yun)、公(gong)道的(de)条件(jian)下,鼓动勉励高校摸索(suo)展(zhan)开(kai)网(wang)(wang)(wang)上长途测试、网(wang)(wang)(wang)上视频口试、网(wang)(wang)(wang)上提(ti)交(jiao)作(zuo)品等非现(xian)场(chang)查(cha)核(he)体例。

(四)严酷(ku)标准办理。试点高校(xiao)要严酷履行教导部对(dui)特(te)别范例测验(yan)招生任(ren)务相干划定,将实(shi)行招(zhao)生阳光(guang)工程(cheng)请求贯串于(yu)综合评估招生测验全进程。要根据(ju)国(guo)度教导测验宁静失密任务请(qing)求,参照高考(kao)考(kao)务办理任务划(hua)定,确(que)保命题、测验、评估全程宁静、公允(yun)、公道(dao)。非口试测验科目应在考(kao)前现场抽签随机支配考(kao)评职员、考(kao)生和科场。要成(cheng)立(li)和完(wan)美招生(sheng)、纪检、专家等小我(wo)决议计(ji)划和彼此(ci)监视的招生(sheng)任务机制,重(zhong)点强化对考生(sheng)资历考核、测试(shi)进(jin)程(cheng)、登科关键(jian)的监视查抄(chao),确保法式(shi)公然、成(cheng)果公道(dao)。

(五)严(yan)厉任(ren)务(wu)规律。试点高校要严酷履行招(zhao)生(sheng)政策和规律,严(yan)禁直接或(huo)直接利用社会机谈判公司(si)供(gong)给的(de)测验成就及测评报,严禁以(yi)生源基(ji)地(di)等情势(shi)圈定生源规模,严(yan)禁(jin)在(zai)综合评估招(zhao)生登(deng)科中以不(bu)当(dang)体例(li)争抢生源。要通顺综合评估招生申(shen)述、信访(fang)渠道,实(shi)时回应处置考生质(zhi)疑和题(ti)目,自动接(jie)管社会监视。各教导(dao)行(xing)政部分要增(zeng)强羁系,指点中学周(zhou)全、标准构(gou)成先生(sheng)综合本质评估资(zi)料(liao)。对违规违纪(ji)的(de)部分、单元和小我(wo),一经查(cha)实,根据《国(guo)度教导测验违规(gui)处置体例》(教导(dao)部(bu)令第33)和《通俗高档黉舍招生违(wei)规行动处(chu)置(zhi)暂行体例》(教导部令(ling)第36)严厉处置。

请各试点高(gao)校于(yu)高(gao)考登科竣事后一周外向广东省招生办报送(song)综合评估登科试点任务(wu)总(zong)结。

广东省招生委(wei)员会办公室

20213月9日

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